Examinando por Autor "Herrera, Milena Anael"

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    Análisis del conocimiento sobre educación vial de los estudiantes de secundaria de la ciudad de San Carlos Centro, Santa Fe durante el ciclo lectivo 2022
    (Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Ciencia y Tecnología. Sede Oro Verde, 2025-01-01) Herrera, Milena Anael; Michelena, Nayla Beatriz
    Este trabajo de investigación analiza el nivel de conocimiento sobre educación vial y las formas de abordaje institucional en estudiantes del último año de secundaria en San Carlos Centro, Santa Fe, durante el ciclo lectivo 2022. Con un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, la metodología combinó encuestas a 144 alumnos de tres instituciones educativas (E.E.S.O.P.I N° 8124, E.E.S.O N° 213 y E.E.T N° 613) con entrevistas semiestructuradas a directivos. Los resultados reflejan un elevado dominio en aspectos normativos generales, como la prohibición del consumo de alcohol al conducir (96%), el uso del Sistema de Retención Infantil (80%) y las restricciones de sobrepaso (93%). No obstante, se detectaron vacíos técnicos en la interpretación de maniobras específicas y en el mantenimiento vehicular. Se concluye que es fundamental fortalecer la educación vial escolar mediante un enfoque transversal, continuo y práctico que promueva hábitos seguros y formación ciudadana.