Núcleos problemáticos en la enseñanza y el aprendizaje de la Genética y su articulación con estrategias basadas en la Lúdica
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Fecha
2024
Autores
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Editor
Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Ciencia y Tecnología
Resumen
Descripción
Palabras clave
Gamificación, Alfabetización científica, Competencias científicas, Estrategias didácticas